5. edycja kursów Studium KUL dla Polonii i Polaków za granicą 2025/2026

Studia / Centrum Polonijne KUL / V edycja (trwa)

5. edycja kursów Studium KUL dla Polonii i Polaków za granicą 2025/2026

Zapraszamy do udziału w 5. edycji kursów Studium KUL dla Polonii i Polaków za granicą 2025/2026

Wszystkie zajęcia w ramach Studium KUL dla Polonii i Polaków za granicą są bezpłatne i prowadzą je profesorowie, wykładowcy i eksperci KUL.

Każdy z kursów to 45 godzin dydaktycznych zajęć prowadzonych online na platformie MS Teams. Zajęcia odbędą się w 3 weekendy (sobota-niedziela) w miesiącach październik-grudzień 2025.

Inaugurację zajęć zaplanowano na 4 października a zakończenie na weekend 13-14 grudnia.

Szczegółowy harmonogram zajęć:

Od 2022 roku, w czterech edycjach Studium KUL, wzięło już udział blisko, 4,5 tys. osób z ponad 50 krajów świata, m.in. z Wielkiej Brytanii, Francji, Niemiec, Belgii, USA i Kanady.

Za zakończenie Absolwenci otrzymują świadectwa ukończenia kursów w językach polskim i angielskim.

Opisy kursów:

Sztuczna Inteligencja

Uczestnicy zajęć poznają podstawy zagadnień związanych z Artificial Intelligence (AI) informatyką, kognitywistyką oraz filozofią sztucznej inteligencji. Analizowane będą szanse i zagrożenia, które ona stwarza. Podczas warsztatów słuchacze zapoznają się z praktycznym użytkowaniem narzędzi, takich jak m.in. ChatGPT.

Skuteczny menager i lider zespołu, podstawy zarządzania

To praktyczny program dla osób działających w środowiskach polonijnych, które chcą rozwijać umiejętności zarządzania i przywództwa. Uczestnicy poznają podstawy skutecznego kierowania zespołem, podejmowania decyzji strategicznych, budowania marki osobistej, a także nauczą się korzystać z nowoczesnych narzędzi komunikacji i współpracy. Zdobytą wiedzę i umiejętności będą mogli od razu wykorzystać w swoich organizacjach, aby efektywnie wspierać społeczność lokalną i realizować inicjatywy polonijne.

Efektywne zarządzanie

Kurs łączy klasyczne fundamenty zarządzania z nowoczesnym podejściem do roli lidera. Uczestnicy nauczą się przygotowywać strategie działania i biznesplany oraz skutecznie organizować pracę w zespole. To okazja by rozwijać kompetencje komunikacji interpersonalnej, budowania marki osobistej i instytucji. Program obejmuje także planowanie i realizację projektów z uwzględnieniem czasu, budżetu i ryzyk oraz praktyczne warsztaty z promocji działań i prowadzenia kampanii w mediach społecznościowych. Dzięki temu kurs przygotowuje liderów do sprawnego zarządzania, budowania rozpoznawalności organizacji i osiągania trwałych efektów w pracy na rzecz społeczności polonijnej.

Promocja kultury polskiej

Kurs obejmie swoim programem elementy historii literatury polskiej, w tym współczesnej; zarys historii Polski; historii polskiej sztuki i teatru; podstawy gramatyki opisowej języka polskiego i kultury języka polskiego, związanej z poprawnością językową. Podczas warsztatów uczestnicy zapoznają się z metodologią promocji kultury polskiej, m.in. z użyciem nowych mediów, technologii i przygotowania projektów. Kurs dedykowany jest m.in. nauczycielom szkół polonijnych, liderom instytucji i stowarzyszeń polonijnych, pracownikom organizacji i firm z siedzibami za granicą; pracownikom ambasad oraz wszystkim zainteresowanym promocją kultury polskiej.

Regulamin udziału w kursach: Sztuczna Inteligencja, Skuteczny menager i lider zespołu, podstawy zarządzania, Efektywne zarządzanie, Promocja kultury polskiej realizowanych w ramach projektu Studium Aktywności Obywatelskiej i Polonijnych Liderów Przyszłości - Aktywna Polonia. Projekt dofinansowano ze środków budżetu Państwa. Dotacja celowa na dofinansowanie realizacji zadania publicznego z zakresu opieki Senatu RP nad Polonią i Polakami za granicą.

Nowe media i komunikacja

Uczestnicy kursu zdobędą wiedzę na temat różnych form i współczesnych gatunków dziennikarskich. Podczas warsztatów poznają techniki używane w pisaniu artykułów i tekstów, przeprowadzania wywiadów, prowadzenia stron internetowych i mediów społecznościowych: prywatnych, firmowych oraz instytucjonalnych. W planie są zajęcia dotyczące wystąpień publicznych, autoprezentacji, a także warsztaty wykonywania fotografii i materiałów wideo. Szkolenie będzie prowadzone przez Akademię Nowoczesnych Mediów i Komunikacji KUL. Zajęcia przeznaczone są m.in. dla osób pracujących w mediach lub planujących taką pracę, prowadzących strony internetowe i profile w mediach społecznościowych, występujących publicznie, chcących promować firmę lub instytucje, zainteresowanych wykonywaniem profesjonalnych fotografii i materiałów wideo oraz wszystkich zainteresowanych.

Reportaż i wywiad dziennikarski

Zajęcia odbędą się przede wszystkim w formie warsztatów. Uczestnicy będą analizowali reportaż i wywiad jako gatunki dziennikarskie oraz literackie. Poznają techniki dotyczące przygotowania tych form w prasie, telewizji, radiu, internecie a także elementy fotoreportażu. Podczas szkolenia powstaną prace autorskie. Kurs będzie prowadzony przy współpracy z Akademią Nowoczesnych Mediów i Komunikacji KUL.

AI w pracy dziennikarza polonijnego

Zajęcia skoncentrują się na zaawansowanych technikach sztucznej inteligencji w aspekcie analizy, przetwarzania i tworzenia treści tekstowych, w przetwarzaniu i generowaniu obrazu oraz w zarządzaniu redakcją i zespołem ludzi. Przedmiot umożliwi zgłębianie tzw. generatywnej sztucznej inteligenci związanej z modelowaniem języka, analizą sentymentu, generowaniem tekstu oraz innymi praktycznymi zastosowania SI w dziedzinie języka naturalnego oraz praktyczne zastosowania SI w dziedzinie przetwarzania wizualnego. Zajęcia skupiają się na koncepcji semantyki danych oraz integracji urządzeń internetu rzeczy (IoT) umożliwiając tworzenie zaawansowanych systemów SI. Uczestnicy zdobędą wiedzę w zakresie projektowania i implementacji innowacyjnych rozwiązań, które wykorzystują semantykę i dane z urządzeń internetu rzeczy w celu podejmowania decyzji, optymalizacji procesów oraz rozwoju systemów opartych o sztuczną inteligencję.

Regulamin udziału w kursach: Nowe media i komunikacja, Reportaż i wywiad dziennikarski, AI w pracy dziennikarza polonijnego realizowanych w ramach projektu Studium wykorzystania AI i nowych mediów w dziennikarstwie i komunikacji polonijnej. Projekt dofinansowano ze środków budżetu Państwa. Dotacja celowa na dofinansowanie realizacji zadania publicznego z zakresu opieki Senatu RP nad Polonią i Polakami za granicą.

Komunikacja, motywacja i aktywizacja w edukacji i wychowaniu – skuteczne techniki komunikacji i motywowania do działań z wykorzystaniem nowych technologii (wspomaganych przez AI)

Kurs jest skierowany do szeroko pojętej rzeszy wychowawców: nauczycieli, rodziców, katechetów, animatorów, wolontariuszy zajmujących się w sposób pośredni lub bezpośredni wychowaniem i edukacją dzieci i młodzieży. Uczestnicy zdobędą zarówno wiedzę teoretyczną jak i umiejętności praktyczne z zakresu skutecznego komunikowania się z dziećmi, młodzieżą, osobami dorosłymi. Poznają sposoby wzajemnego porozumiewania się na różnych płaszczyznach. Podczas kursu uczestnicy poznają najważniejsze procesy motywacyjne, rodzaje motywacji oraz techniki skutecznego motywowania do podejmowania działań oraz wysiłku na rzecz rozwoju osobistego i dobra wspólnego.

Logopedia dla Polonii – terapia mowy dzieci polonijnych

Kurs jest pomyślany jako kontynuacja kursu Rozwój i zaburzenia mowy dziecka wielojęzycznego – diagnoza i terapia logopedyczna dzieci wychowujących się w dwóch językach. Przeznaczony jest w szczególności dla rodziców i nauczycieli dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. W tej części opowiemy więcej o różnych zaburzeniach mowy, skoncentrujemy się bardziej na diagnozie i terapii tych zaburzeń, które pojawiają się u dzieci niezależnie od środowiska jedno- lub dwujęzycznego. W ramach zajęć warsztatowych będziemy analizować materiał filmowy prezentujący wypowiedzi dzieci z różnymi zaburzeniami mowy. Poznacie Państwo podstawowe procedury diagnostyczne i najbardziej popularne narzędzia do diagnozy, zapoznacie się również z przykładowymi, podstawowymi technikami terapeutycznymi, szczególnie dotyczącymi pracy nad artykulacją głosek polskich, ale także pracy z dzieckiem z dysleksją, niepłynnością mowy, afazją, niedosłuchem, ze spektrum zaburzeń autystycznych czy niepełnosprawnością intelektualną. Podejmiemy również dyskusję nad dostępnymi w różnych krajach formami wsparcia dla dziecka z zaburzeniami mowy i języka oraz jego rodziny. Postaramy się , aby Państwo wynieśli z tego kursu jak najwięcej praktycznych umiejętności.

Rozwój i zaburzenia mowy dziecka wielojęzycznego – diagnoza i terapia logopedyczna dzieci wychowujących się w dwóch językach

Praktyczny kurs dotyczący rozwoju mowy dziecka, ze szczególnym naciskiem na specyfikę rozwoju mowy w sytuacji dwu lub wielojęzyczności. W tym kursu skoncentrujemy się głównie na profilaktyce i szeroko rozumianej stymulacji rozwoju mowy oraz na elementach diagnozy i terapii logopedycznej polskiego dziecka na emigracji. Kurs przeznaczony w szczególności dla rodziców i nauczycieli dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Chcemy opowiedzieć Państwu jakie zjawiska są naturalne, a jakie mogą niepokoić w rozwoju mowy dziecka w sytuacji dwujęzyczności. Jakie wyróżniamy zaburzenia mowy i po czym je rozpoznać u dzieci w różnym wieku? Jakie polskie narzędzia logopedyczne mogą Wam pomóc w przesiewowej diagnozie problemów logopedycznych? Chcemy też nauczyć Państwa jak wspierać dziecko w prawidłowym rozwoju mowy w języku polskim w sytuacji dwujęzyczności, jak stymulować prawidłowy rozwój mowy w dwóch językach od wieku niemowlęcego, a także wspomnimy jak w domowych warunkach pomóc dziecku nauczyć się poprawnej wymowy głosek języka polskiego. Porozmawiamy też o tym jak wspierać dziecko z opóźnionym rozwojem mowy w przedszkolu i w szkole, aby pomóc mu w efektywnej nauce. Planujemy dużo zajęć warsztatowych, które pozwolą Państwu zdobyć praktyczne umiejętności.

Wspieranie rozwoju i edukacji dzieci z niepełnosprawnościami i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – metody wsparcia dzieci z trudnościami w nauce

Kurs dedykowany rodzicom i nauczycielom wychowującym dzieci z niepełnosprawnościami i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Treści zajęć dotyczyć będą: wczesnego rozpoznawania i diagnozowania trudności i mocnych stron dzieci, wspierania rozwoju mowy i języka dzieci (zwłaszcza w kontekście porozumiewania się w języku polskim), diagnozowania trudności w uczeniu się czytania i pisania (w tym ryzyka dysleksji i dysleksji), oraz metod wspierania dzieci i młodzieży w uczeniu się czytania i pisania w języku polskim. Kurs poprowadzą pedagodzy i pedagodzy specjalni, którzy mają zarówno doświadczenie badawcze jak i praktyczne w zakresie omawianych zagadnień.

Kultura języka polskiego – poprawność językowa i zasady pisania i mówienia po polsku, elementy retoryki, autoprezentacji i skutecznego przemawiania

Jak poprawnie mówić i pisać w języku polskim – wokół tej tematyki skupią się zajęcia prowadzone w ramach tego szkolenia. Uczestnicy będą analizowali zasady poprawnej polszczyzny, normy językowej i uzusu. Pojawią się zagadnienia związane m.in. z mową potoczną, neologizmami i zapożyczeniami a także z komunikacją i językiem wystąpień publicznych.

Regulamin udziału w kursach: Komunikacja, motywacja i aktywizacja w edukacji i wychowaniu – skuteczne techniki komunikacji i motywowania do działań z wykorzystaniem nowych technologii (wspomaganych przez AI), Logopedia dla Polonii – terapia mowy dzieci polonijnych, Rozwój i zaburzenia mowy dziecka wielojęzycznego – diagnoza i terapia logopedyczna dzieci wychowujących się w dwóch językach, Wspieranie rozwoju i edukacji dzieci z niepełnosprawnościami i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – metody wsparcia dzieci z trudnościami w nauce, Kultura języka polskiego – poprawność językowa i zasady pisania i mówienia po polsku, elementy retoryki, autoprezentacji i skutecznego przemawiania realizowanych w ramach projektu Studium Edukacji, Kultury i Wychowania Polonijnego - Nowoczesne metody i narzędzia w animacji i edukacji dzieci i młodzieży. Projekt dofinansowano ze środków budżetu Państwa. Dotacja celowa na dofinansowanie realizacji zadania publicznego z zakresu opieki Senatu RP nad Polonią i Polakami za granicą.

Oferta kursów dla Polonii Amerykańskiej (zajęcia odbywać się będą z uwzględnieniem różnic czasowych - w godz. 15.00 - 23.00 czasu PL).

Sztuczna Inteligencja

Efektywne zarządzanie

Promocja kultury, historii i języka polskiego

Course on Polish History for the Polish Diaspora (conducted in English)

The History of Poland in English is a specially designed course that teaches students about the most significant events and processes that have shaped Poland over the centuries. It consists of four thematic blocks: the Middle Ages, modern times, Polish lands in the 19th and early 20th centuries, and Poland in the 20th century, providing a solid foundation of knowledge. Key topics, including the establishment of the Polish state, its fragmentation, noble democracy, the partitions, and the regaining of independence, are thoroughly explained. A special component of the course is the history of Polish emigration to the United States.

The course was created in response to the interest and demand from the American Polish community in learning about the history of their ancestors’ country.

Regulamin udziału w kursach: Sztuczna Inteligencja, Efektywne zarządzanie, Promocja kultury, historii i języka polskiego, Course on Polish History for the Polish Diaspora (conducted in English)

realizowanych w ramach projektu Studium Aktywności Obywatelskiej i Polonijnych Liderów Przyszłości - Aktywna Polonia Amerykańska. Projekt dofinansowano ze środków budżetu Państwa. Dotacja celowa na dofinansowanie realizacji zadania publicznego z zakresu opieki Senatu RP nad Polonią i Polakami za granicą.